Tänään suunnitellaan ryhmissä, miten ohiajavan auton nopeus voidaan määritellä kokeellisesti.
Kukin ryhmä suorittaa mittaukset itsenäisesti tiistaina 8-9. Töistä laaditaan selostus 9-10 välisenä aikana koulussa.
Selostukseen tulevat seuraavat kohdat
- Johdanto
- Eli kerro, mitä mitattiin, missä mitattiin ja miten mitattiin
- Esittele käytetty laitteisto
- Teoreettinen tausta
- Miten saat mittaustuloksista nopeuden?
- Mittaustulokset
- Tähän kappaleeseen voit kerätä suorittamasi mittaustulokset
- Mittaustuloksista suoritetut laskut
- Esittele tässä laskut, joiden avulla saat mittaustuloksista autojen nopeuden
- Virheenarviointi
- Kaikissa mittauksissa on aina virhettä. Mikä on matkan virhe? Mikä on matkan lyhin arvo? Entä pisin? Mikä on ajan virhe? Mikä on lyhin aika, mikä pisin? Mille välille nopeus siis sijoittuu?
- Tulosten pohdintaa
- Ovatko tulokset yllättäviä? Oliko ylinopeuksia? Ovatko tulokset järkeviä?
- Johtopäätökset
- Tässä voit pohtia työn järkevyyttä/onnistumista/haasteellisuutta/parannusehdotuksia…